jueves, 4 de abril de 2013

LENGUAJE HTML


HTML significa HyperText Markup Language. Es el lenguaje en que se escriben los millones de documentos que hoy existen en el World Wide Web. Cuando accedemos a uno de estos documentos, el cliente (Netscape, IE, Mosaic, Lynx, Mozilla) los interpreta y los muestra.

Una etiqueta HTML consiste en un signo menor "<", un nombre de una directiva (orden o comando para el navegador), seguido de los parámetros o atributos y un signo mayor ">". Para cualquier etiqueta que indica el inicio de un elemento hay otra de cierre que indica que esa directiva ya no debe actuar sobre el texto que sigue (en algunas ocasiones no es necesario poner, o no existe, la etiqueta de cierre correspondiente).
<directiva parámetro="xxxx"> ... </directiva>
HTML no es sensible a mayúsculas y minúsculas. Para HTML es equivalente <HTML> y <html>, con algunas excepciones. Aunque es recomendable escribir los nombres de las etiquetas en minúsculas ya que las nuevas generaciones del HTML están basadas en SGML que requiere de documentos bien formados. Así que, si nuestra intención es continuar trabajando con este tipo de documentos en el futuro, nos puede venir bien seguir el modo de escribir de los documentos bien formados:
  • Nombres de etiquetas y atributos en minúsculas.
  • Etiquetas de cierre para elementos no vacíos.
  • Los valores de los atributos deben estar incluidos entre comillas dobles.
Hay disponibles varios editores WYSIWYG (Composer, FrontPage, ...). WYSIWYG es acrónimo de what yuo see is what you get (lo que ves es lo que consigues), que significa que a la vez que se diseña el documento HTML estamos viendo su aspecto final.

Todas las páginas web tienen la siguiente estructura:
<html>
<head>
<title>Primera página</title>
</head>
<body>
</body>
</html>
En la primer línea encontramos la etiqueta <html>. Esta le indica al cliente que comienza un documento HTML.
Luego viene <head>, la cabecera, donde se pone información sobre el documento, que no se ve en la pantalla del navegador. Aquí puede ir el título <title> del documento, es lo que veremos como título de la ventana en los navegadores que lo permitan y como se conocerá nuestra página en algunos buscadores y en la lista de favoritos de los usuarios (es importante pensar bien el título del documento).
Tras la cabezera viene <body>, el cuerpo, que es donde se coloca la información que queremos mostrar en la pantalla principal del navegador.

<p>...</p>
Indica un comienzo de párrafo. Tiene como opciones align="center" ,"left" o "right", para centrar o alinear a derecha o izquierda el texto. Cada comienzo de párrafo deja un espacio separador.
<h1>...</h1>
Se usan para dividir correctamente en secciones nuestra página, tal y como se hace en un documento de texto normal. El mas importante (grande) es <h1>, luego <h2> y así hasta <h7>.
<center>...</center>
Permite centrar.
<pre>...</pre>
Representa el texto encerrado en ella con un tipo de letra de paso fijo.
<blockquote>...</blockquote>
Para dejar márgenes tanto a izquierda como a derecha (sangrar).
<br>
Cuando escribimos un documento HTML los retornos de carro no tienen ningún efecto (salvo si están contenidos bajo la directiva <pre>). Agrupaciones de más de un carácter en blanco se traducen en un solo carácter blanco.
<hr>
Inserta una linea horizontal o separador. De ellos pueden modificarse varios atributos:
size="num", "%"
grosor de la barra horizontal, en pixels o el porcentaje del ancho de página.
width="num"
anchura de la barra horizontal en pixels.
align="..."
alineamiento de la barra, puede valer left, right o center .
noshade
elimina el aspecto tridimensional .

Todas estas etiquetas nos permiten cambiar el aspecto del tipo de letra que estemos utilizando.
<b>...</b>
Pone el texto en negrita.
<i>...</i>
Representa el texto en cursiva.
<u>...</u>
Para subrayar algo.
<s>...</s>
Para tachar.
<tt>...</tt>
Permite representar el texto en un tipo de letra de paso fijo.
<sup>...</sup>
Letra superíndice.
<sub>...</sub>
Letra subíndice.

Tipos de letra, tamaño y colores

Gracias a la etiqueta <font> vamos a poder cambiar el tamaño, el tipo y el color de las letras en nuestras páginas.

Cambio de color

Para hacerlo se utiliza el parámetro color. La manera de especificarle el color es común a todas las etiquetas HTML: bien indicando el nombre, si es un color normal (Black, Silver, Gray, White, Maroon, Red, Purple, Fuchsia, Green, Lime, Olive, Yellow, Navy, Blue, Teal, Aqua),
<font color="red">Estoy en rojo</font>
o bien especificando la intensidad de rojo, verde y azul (código RGB) del mismo.
<font color="#xxxxxx">color</font>
Donde cada x es un dígito hexadecimal, del 0 a la F. Las dos primeras x corresponden al rojo, las 2 siguientes al verde y las restantes al azul. Por ejemplo: para el blanco pondremos todos los valores al máximo, #FFFFFF; y para el rojo, #FF0000.
<font color="#FF0000">Estoy en rojo</font>

Tamaño de la letra

El parámetro utilizado para indicar el tamaño es size. Puede tomar valores desde 1 a 7, siendo el tamaño por defecto 3.
<font size="2">Tamaño 2</font>
También se puede utilizar los modificadores + y - para indicar un incremento (o decremento) relativo del tamaño del tipo de letra. Así, por ejemplo, si indicamos que queremos un tamaño de "-2" estaremos pidiendo al navegador que nos muestre el tipo de letra dos veces más pequeño.
<font size="+3">Tamaño 6</font>

Tipo de letra

Por último, podemos especificar el nombre del tipo de letra que queremos utilizar gracias al parámetro face. Como en principio no tenemos manera de saber que tipo de letra tiene instalado el ordenador del usuario que está viendo nuestras páginas, podemos indicar más de uno separado por comas. Si el navegador no encuentra ninguno seguirá utilizando el que tiene por defecto:
<font face="Helvetica,Arial,Times">No sé como voy a salir exactamente</font> 

miércoles, 22 de agosto de 2012

WINDOWS XP



EJERCICIOS PRÁCTICOS SISTEMA OPERATIVO WINDOWS XP


A)  Barra de Herramientas: Para agregar o quitar una barra de herramientas:

1.  Sitúate sobre la barra de tareas de Windows, pero no encima de los botones.
2. Pulsa sobre la barra de tareas con el botón derecho del ratón.
3. Selecciona la opción Barra de Herramientas. Aparecerá una lista de barras de Herramientas.
4. Selecciona la barra de herramientas llamada Escritorio.
5. Aparecerá junto a la barra de tareas la nueva barra.
6. Con esta barra podemos acceder a las mismas cosas que accedemos desde el escritorio.
7. Ya hemos agregado una barra de herramientas.
8. Para quitar una barra el funcionamiento es lo mismo.


B)  El Fondo de pantalla

1.            Pulsa con el botón derecho del ratón sobre el fondo del Escritorio.
2.            Del menú contextual que se despliega selecciona la opción Propiedades.
3.            De la pestaña Escritorio apunta la imagen que tienes selecionada en este momento.
4.            Selecciona la imagen Abanicos.
5.            En Posición selecciona Expandida.
6.            En Posición selecciona En mosaico.
7.            En Posición selecciona Centrada.
8.            Pulsa Aceptar
9.            Repite los pasos 1 y 2 y vuelve a dejar el fondo que tenías.


C)  El Protector de pantalla

1.            Pulsa con el botón derecho del ratón sobre el fondo del Escritorio.
2.            Del menú contextual que se despliega selecciona la opción Propiedades.
3.            De la pestaña Protector de Pantalla apunta el protector que tienes seleccionado en este momento.
4.            Selecciona el protector llamado Curvas y colores.
5.            En Esperar selecciona 2 minutos.
6.            Pulsa Aceptar
7.            Espera 2 minutos sin tocar el ordenador y verás que aparece el nuevo protector.
8.            Pulsa cualquier tecla o mueve el ratón para que vuelva a aparecer la pantalla.
9.            Ejecuta los pasos 1 y dos y vuelve a seleccionar el protector que tenías.
10.          Pulsa Aceptar.


D)  La Configuración de la Pantalla

1.            Pulsa con el botón derecho del ratón sobre el fondo del Escritorio.
2.            Del menú contextual que se despliega selecciona la opción Propiedades.
3.            De la pestaña Configuración apunta la configuración de colores y la resolución que tienes en este momento.
4.            Selecciona otra Calidad de color y la Resolución de la pantalla ponla a 800 x 600 pixeles (si esta es la que tienes elige otra).
5.            Pulsa Aceptar.
6.            Observa el resultado.
7.            Repite los pasos 1 y 2 y vuelve a dejar la calidad de color y resolución que tenías.
8.            Pulsa Aceptar.


E)  Los Botones del ratón

1.            Selecciona la opción Panel de control del botón Inicio.
2.            Selecciona Impresoras y otro Hardware y después haz doble clic en el Mouse (ratón).
3.            En la pestaña botones encontrarás una sección llamada velocidad del doble clic, haz doble clic en la carpeta de la derecha para probar la velocidad que tienes definida ahora, empieza por pulsaciones lentas aumentando la velocidad hasta que se abra la carpeta.
4.            Desplaza la flecha hacia la derecha para aumentar la velocidad.
5.            Haz doble clic en la carpeta de la derecha para probar el efecto del cambio, tendrás que hacer doble clic más rapidamente para que se abra la carpeta.
6.            Desplaza la flecha hacia la izquierda para disminuir la velocidad.
7.            Haz doble clic en la carpeta de la derecha para probar el efecto del cambio.
8.            Cuando hayas encontrado la velocidad que más te sea cómoda pulsa Aceptar.


F)  Los punteros del ratón

1.            Selecciona la opción Panel de Control del botón Inicio.
2.            Selecciona Impresoras y otro Hardware y después haz doble clic en el Mouse (ratón).
3.            En la pestaña Punteros encontrarás una lista desplegable para seleccionar los Esquemas. Apúntate el esquema que tienes en este momento y selecciona el llamado Punteros 3D.
4.            En Personalizar selecciona el puntero de Seleccion normal y pulsa Examinar y selecciona el puntero llamado pen_1. Verás que ahora el puntero del ratón toma nuevas formas.
5.            Vuelve a dejar el esquema que tenías definido.
6.            Pulsa Aceptar.


G)  Opciones del puntero del ratón

1.            Selecciona la opción Panel de Control del botón Inicio.
2.            Selecciona Impresoras y otro Hardware y después haz doble clic en Mouse (ratón).
3.            En la pestaña Opciones del puntero encontrarás una sección llamada Movimiento. Desplaza la flecha hacia la izquierda para reducir la velocidad del ratón. Desplaza el ratón para ver el efecto.
4.            En la sección de Visibilidad marca la opción Mostrar rastro del puntero del mouse. Desplaza el ratón para ver el efecto.
5.            Deja los valores que te sean más cómodos.
6.            Pulsa Aceptar.



H)  Configurar el ratón para personas zurdas y reduce la velocidad del doble clic del ratón

  1. Selecciona la opción Panel de Control del botón Inicio.
  2. Selecciona la opción Impresoras y otro hardware, haz doble clic en el icono del ratón (Mouse).
  3. De la pestaña Botones marca la opción de Intercambiar botones primario y secundario y desplaza la flecha de la velocidad del doble clic hacia la izquierda.
  4. Pulsa Aceptar.

  
I)   Desde el menú Inicio, entra en Herramientas del sistema y anota en tu cuaderno las distintas opciones que hay. Posteriormente, busca en Google para qué sirve cada una de ellas y anótalo todo correctamente en tu cuaderno. Para entrar a Herramientas del sistema da cli en INICIO, TODOS LOS PROGRAMAS, ACCESORIOSY FINALMENTE HERRAMIENTAS DEL SISTEMA.


J)   Desde el menú Inicio, entre en Accesorios y anota en el cuaderno todas las opciones que aparecen ¿Cuáles sabes para qué sirven? ¿Y cuáles no? Investiga en internet con Google para qué sirven las que no sepas.


lunes, 5 de marzo de 2012

TALLER TEORICO DE EXCEL


TALLER TEÓRICO DE EXCEL

Informática básica


Preguntas sobre Excel, deben ser resueltas en el cuaderno y entregar al finalizar la clase.


1. Con tus palabras, da una definición de lo que es una Planilla de cálculos. Da ejemplos de lo que puedes realizar con el.
2. Realiza un dibujo de la ventana de Excel, indicando rápidamente para que sirve cada sección o parte de la ventana.
3. Introducción. Hablamos de columnas, filas, celdas, hoja, libro, extensión del archivo.
4. Enumera y explica las distintas formas de  se seleccionar en Excel. 
5. Que modificaciones podemos aplicar a una planilla existente.
6. Como definirías el termino “Formula”. ¿Cómo se crea una? Ejemplifique.
7. ¿Cómo se crean “series de datos correlativos” y como se “rellenan datos”. Da ejemplos.
8. Enumera por lo menos 10 (diez) formatos de datos que podemos aplicar en Excel.
9.Explica lo más detalladamente posible, como se construye un grafico, por ejemplo de Áreas. 
10.¿Que son las funciones? ¿Cuáles conocemos?
11.También relacionado a funciones, consulta que es el Argumento   y como es la Estructura típica de una función.
12.La función Si, ¿en que casos la aplicarías? Da ejemplos. Explica su Estructura.
13.La función MAX o MIN, ¿en que casos la aplicarías? Da ejemplos. Explica su Estructura.
14.Enumera y explica los operadores Aritméticos, Comparación, Referencia  y 
Concatenación.

jueves, 1 de marzo de 2012

NORMAS ICONTEC

NORMAS ICONTEC


RECUERDA QUE:


  1. El texto o cuerpo del documento contiene la introducción, los capítulos de desarrollo de la investigación o el trabajo, las conclusiones y las citas y notas de pie de página.
  2. Como complementarios, aparecen: la bibliografía, los anexos -si los hay- y se colocan después del índice y el índice.
  3. Las márgenes generales del trabajo son: a la izquierda 4 cm, en la parte superior 3 cm, en la parte inferior 3 cm y a la derecha 2 cm. Estas márgenes varían a veces. Lo importante, es estar pendiente de los cambios y aplicar las medidas cuidadosamente. Por fortuna para ti, en la computadora, basta con configurar las márgenes.
  4. Al comienzo de cada nuevo capítulo la márgen de arriba mide 4 cm. Recuerda que estas márgenes se tienen en cuenta pero no se trazan en el trabajo.
  5. Las pastas o tapas, llevan todo el contenido con mayúsculas sostenidas. La información va centrada: TITULO DE LA INVESTIGACIÓN, AUTOR DE LA MISMA, INSTITUCIÓN EDUCATIVA, ASIGNATURA, CIUDAD Y AÑO.
  6. La portada, también con la información bien centrada y equilibrada en la página, contiene: EL TÍTULO DE LA INVESTIGACIÓN, EL AUTOR DE LA MISMA, las explicaciones sobre el tipo de trabajo y/o la fecha (día y mes), la asignatura, el nombre del docente, EL COLEGIO O LA UNIVERSIDAD, LA CIUDAD Y EL AÑO. En la parte superior e inferior se respetan las márgenes anotas.
  7. La TABLA DE CONTENIDO contiene este título, centrado y a cuatro centímetros del borde superior, luego se dejan 2 cm y a la derecha, respetando la margen correspondiente, aparece la abreviatura: pag. Dos centímetros más abajo, comenzamos a organizar los títulos y subtítulos del trabajo. Teniendo en cuenta que los de primero y segundo nivel, van en mayúsculas sostenidas, los de tercer nivel, con mayúsculas - minúsculas según las normas del idioma y, de ahí en adelante, se usan viñetas. Al comenzar un nuevo grupo de nomencladores (´nuevo capítulo) se dejan dos renglones.
  8. La introducción y la bibliografía no llevan nomecladores.
  9. Cada hoja de contenido, respeta las márgenes. Los títulos de primer nivel, van centrados, a cuatro centímetros del borde superior, los demás títulos, van a la izquierda, respetando las márgenes correspondientes. Entre cada título o subtítulo de primero y segundo nivel y el contenido del trabajo, se dejan dos renglones. Del tercer nivel en adelante, se escribe el contenido seguido de un punto. Recordando que el respectivo subtitulo va en negrilla.
  10. En las referencias bibliográficas, si son por autor, los apellidos van en mayúscula, si son por títulos éste va en mayúscula. Entre los renglones de la referencia se deja un espacio sencillo, y entre referencia y referencia doble espacio. En la bibliografía, las referencias deben presentarse en orden alfabético, ya sea de autor o de título. El segundo renglón de la referencia y los subsiguientes se escriben sin dejar sangría.
  11. El texto debe ir siempre justificado.
  12. Te presento un ejemplo de referencia de autor personal. Ten extremo cuidado con los usos de las mayúsculas, las minusculas y los signos de puntuación:



  • AUTOR PERSONAL

KAPLAN, Helen. Trastornos del deseo sexual: Nuevas ideas y técnicas en terapia sexual 2ª ed. Barcelona: Grijalbo. 299p. Nº ISBN 84-253-139-2.


  • ARTÍCULOS DE REVISTAS

GÓMEZ, Eduardo. El niño cansado: Análisis de la fatiga escolar. En: Padres y maestros. Nº 113-114 (may - jul 1995) Nº ISBN (cuando se cita toda la revista).


ARTÍCULOS DE PERIÓDICOS


  • CARVAJAL CRESPO, Tobías. Los años que se fueron. En: El Espectador, Bogotá (16 de septiembre de 1985): p. 2C, c 2-5.


CITAS DE MATERIAL DE INTERNET


Se colocan todos los datos en forma normal, seguidos de la dirección electrónica.



Querido alumno. Dado que el tema es mucho más amplio y complejo, te invito a consultar.
Para mayor información puede ingresar a http://palmira.univalle.edu.co/la_sede/dependencias/biblioteca/Documentos/NormasTrabajosDeGrado-2010.pdf